Проект в доу сценарий

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 «Детский сад №3»

 п.г.т. Уруссу Ютазинского муниципального района РТ

Социальный проект «День рождения детского сада»

Срок проведения: с 11 по 15 февраля 2013 г.

Авторы проекта: старший воспитатель, воспитатели, узкие специалисты

Руководитель проекта: Игнатова Р.А.

Кадры: педагоги групп

Тип проекта: межгрупповой, краткосрочный, творческий.

Количество участников проекта: 292 человека (из них 158 детей, 14 педагогов, 120 родителей).

Возраст детей: 1,6-7 лет

Форма проведения: дневная (в рамках организации педагогического процесса в непосредственно образовательной деятельности и в повседневной жизни с учетом принципов интеграции).

Цель проекта:

  1. Сформировать и систематизировать представления детей о детском саде, его истории.
  2. Создать условия для становления основ нравственно – патриотического сознания.
  1. Социальное партнерство с родителями всех возрастных групп. Активное участие в праздновании родителей.

Задачи для взрослых:

  1. Заинтересовать и привлечь сотрудников, родителей к активному участию в реализации проекта, в сборе материала к 15-летию детского сада.
  2. Систематизировать материалы по проекту для дошкольников.
  3. Разработать методические рекомендации, конспекты непосредственно-образовательной деятельности, сценарий праздника.

Задачи для детей:

  1. Воспитывать любовь к своему детскому саду, сотрудникам, гордость за детский сад, бережное отношение к ценностям детского сада.
  2. Привлечь внимание детей к истории детского сада, развивать их познавательную активность.
  3. Учить бережно относиться к традициям детского сада.
  4. Закрепить умение детей выражать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления.
  5. Развивать гражданские чувства, воспитывать нравственность и патриотизм.

Виды деятельности: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.

Ожидаемый результат:

  1.  Развитие у детей чувства привязанности к дому, семье, детскому саду, любимым и близким людям, чтобы детский сад стал действительно вторым домом.
  2. Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Этапы проекта:

I этап: подготовительный. Проведение подготовительной работы, определение тем проекта, подбор литературы, изготовление атрибутов, проект в доу сценарий разработка сценария праздника, выполнение родителями и детьми творческих заданий: выставка рисунков «Мой детский сад», акция «Поздравь детский сад «Ромашка» с днем рождения» (стихи, частушки, пожелания).

II этап: основной. Мотивация всех участников педагогического процесса, реализация проекта.

 

Темы непосредственно образовательной деятельности

Цель

Формы работы в свободной деятельности

Возрастная группа

Обеспечение интеграции образования (образовательные области)

Планируемые результаты развития интегративных качеств

 

1. Что такое детский сад?

Расширить и закрепить знания детей о своем детском саде, воспитывать любовь и уважение к сотрудникам, бережное отношение к детскому саду.

Совершенствовать умение свободно ориентироваться в помещении и на участке детского сада.

Приобщать детей к деятельности по оформлению своей группы и других помещений детского сада.

1.Оформление альбома “Мой детский сад и я”

Все группы

 

 

Коммуникация: формировать навык свободного ориентирования в пространстве.

Владеет умением ориентироваться в помещениях и на участке детского сада

 

2.Рисование на тему “Мой любимый детский сад”

Старший дошкольный возраст

 

Художественное творчество: побуждать детей к участию в оформлении группы к празднику.

3.«День гостеприимства»

Все группы

 

 Социализация: закреплять умение ролевого поведения в игре.

2. Кто с нами работает?

Продолжать знакомить детей с профессиями детского сада.

Встречи, беседы, рассматривание фотографий.

Все группы

 

Коммуникация:

обсуждать значение профессий воспитателя, младшего воспитателя, заведующего, методиста, повара, медсестры и т.д.

Умеет вежливо выражать свою просьбу, благодарить за оказанную услугу.  Умеет самостоятельно составлять рассказ о значении профессий детского сада.

 

Чтение и заучивание стихов о профессиях детского сада.

Все группы 

 

 

 

Стенд  “Сотрудники детского сада”.

Средний и старший дошкольный возраст

3. Улицы детского сада: Горького, Луговая

Расширить и закрепить знания детей о понятии “улица”, формировать понятие “поселок”, умение наблюдать и описывать происходящее.

Уточнить знание адреса детского сада и маршрута в детский сад.

Прогулки по улицам: Горького и Луговая

Средний и старший дошкольный возраст

 

Знает маршрут из дома в детский сад.

Ориентируется на территории детского сада

 

Прогулка по территории детского сада

Младший дошкольный возраст

4. Творчество во ВСЁМ и КАЖДОМ

Создать талисман группы, который будет украшать и защищать её от всех бед и плохого настроения

Рисование, лепка, ручной труд

Средний и старший дошкольный возраст

Художественное творчество: изготовление талисмана группы (коллективная работа)

 

5. История моего детского сада.

Познакомить детей с историей детского сада, воспитывать уважение и гордость за свой детский сад.

Рассматривание фотографий выпускников детского сада.

Встреча с выпускниками детского сада и их родителями.

Все группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Стихи, песни, поговорки о детском саде, о детях, об игрушках.

Продолжать знакомить детей с песнями, стихами, поговорками.

Рассматривание альбомов об игрушках и детском саду.

Все группы

 

 

Коммуникация рассказать о празднике «День рождения детского сада»

 

 

Разучивание стихов, песен к празднику «День рождения детского сада»

 Средний и старший дошкольный возраст

 

III этап: заключительный. Презентация продуктов творческого проекта.

Темы непосредственно образовательной деятельности

Цель

Формы работы в свободной деятельности

Возрастная группа

 

1. Викторина “Что? Где? Когда?”

Выявить знания детей о родном детском саде. Закрепить умение сопоставлять, анализировать, делать выводы, развивать самостоятельность, речь ребенка.

Повторение пройденного материала, подготовка к празднованию дня рождения детского сада.

Подготовительная  к школе и логопедическая группы

 

 

Формы работы по проекту

С родителями

С детьми

С сотрудниками д/с

 

- анкетирование
- родительская гостиная
- встречи с детьми детского сада
- участие в жизни детского сада

- выставки

- интегрированная деятельность.
- игры.
- праздники.
- викторины.
- экскурсии.
- наблюдения.
- продуктивная деятельность.
- встречи с выпускниками.
- встречи с сотрудниками детского сада.

- консультации.
- самообразование.
- подбор литературы.
- перспективное планирование.
- изготовление пособий.
- совместная деятельность с родителями.
- поиск выпускников детского сада.

 

Выполнение проекта

Виды деятельности

Формы и методы работы

 

1. Игровая

1. Дидактические игры:

- “Собери дочку в детский сад”.
- “Чей дом?”
- “Что для школы, что – для детского сада?”
- “Детский сад: хорошо, плохо”.

2. Сюжетно – ролевые игры:

- “Детский сад”.
- “Праздник в детском саду”.
- “Кто работает в детском саду?”

 

2. Познавательная

- Экскурсия по детскому саду.
- Просмотр иллюстраций, фотографий, видеофильмов.
- Встречи с сотрудниками детского сада.
- Познание: окружающий мир, история детского сада, быт, традиции и обычаи, детского сада и группы.

 

3. Коммуникация

- Чтение рассказов и стихов, песен о детском саде.
- Рассказы воспитателей, выпускников, сотрудников о детском саде.
- Составление рассказов “Почему я люблю детский сад?”, “Детский сад будущего”.

 

4. Продуктивная

- Создание альбомов «Мой любимый детский сад».

- Аппликация «Открытка «С днем рождения».

- Изготовление подарков для гостей детского сада.
- Выставка семейных рисунков и поделок к юбилею детского сада.

- Конкурс «Талисман группы»

 

5. Работа с родителями

- Привлечение родителей, сотрудников к сбору материалов, необходимых для реализации проекта.

- Оформление стендов «Наши достижения», «Наши звездочки»,

- Оформление газеты – поздравления с историей и иллюстрацией жизни детей.

 

6. Работа с общественными организациями

- Следопытская работа по нахождению выпускников сотрудников детского сада.
- Приглашение выпускников  и пенсионеров детского сада на мероприятия, проводимые в детском саду.

 

Презентация итогов работы по проекту:

  1. Праздник для детей “День рождения детского сада”.
  2. Юбилей детского сада.
  3. Стенд «Наш любимый детский сад».
  4. Презентация «Нам 15 лет».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3» п.г.т. Уруссу Ютазинского муниципального района РТ

Социальный проект

«День рождение детского сада»

2013 год


Источник: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/04/23/proekt-den-rozhdeniya-detskogo-sada



Рекомендуем посмотреть ещё:


Закрыть ... [X]

Сценарий Ярмарка проектов - Социальная сеть работников Открытки собак с днём рождения

Проект в доу сценарий Проект День рождения детского сада - Социальная сеть
Проект в доу сценарий Проект Создание фильма Кто работает в детском саду
Проект в доу сценарий Проект День победы в ДОУ. «С Днём Победы!» Сценарий
Проект в доу сценарий Проект «День самоуправления в детском саду»
Проект в доу сценарий Проект «Поклонимся великим тем годам»
Проект в доу сценарий Проекты в детском саду ТЦ Сфера
Проект в доу сценарий Cached
Проект в доу сценарий Бесплатные Открытки Открытки и картинки Доброе утро Открытки
Проект в доу сценарий Благодарность за поздравления с днем рождения в прозе
Выкуп в частном доме: сценарий встречи жениха. Прикольные Игры и викторины 1-4 класс - Учителю начальных Кто придумал 8 Марта: суперинтересные факты Мультяшкино Всероссийский творческий центр Поздравления с днем рождения, на свадьбу, юбилей. Тосты Почувствуй Камис